“영수가 학교를 안 왔다. 괘씸하다.정말 화가 난다. 학생이지만 진짜 너무한다. 하루 종일 전화를 안 받는다.네가 이기나 내가 이기나 하는 마음으로 전화를 계속 거는데 받지를 않는다.집에 애들한테도 집중이 안 되고 영수 이 녀석 제멋대로 행동하는 게진짜 괘씸하고 미워지려고 한다.이러지도 저러지도 못 하는 이 순간이 안타깝기만 하다.그런데, 영수의 잘못이 뭐지? (2015년 6월 일기)”‘내가 원래부터 교사였나?’몇 년 전 옆에 계신 동료 선생님이 학생이 이해되지 않거나 학생 때문에 화가 치밀어 오르는 순간이 오면 이 질문을 던져 보

기억 금원배 내가 어렸을 적에잊을 수 없는 기억은내 이름을 불러준 선생님선생님의 목소리 이젠 내가 선생님 되어아이들 앞에 서 있네너희들에게 어떤 기억을 뭉클하게 안겨줄까 비 오는 날 우산을 쓰고 맨발로 운동장을 거닐고눈 오는 날밖으로 나가 눈싸움 하며 뒹굴고 놀았지 여름 날 뙤얏볕에서 물총놀이에 운동장을 누비고수학 시간밖으로 나가 꽃향기에 취해 놀았지 아이들이 자라서어떻게 기억할까너희들과 헤어지는 오늘이름 한 번 불러본다. 올해 6학년. 이 아이들과 어떤 추억을 쌓을까? 추억으로 쌓지 못할 날이 있을까? 내 마음 깊은 곳에는 모두가

동창회를 갔다. 서로의 근황을 잘 알지 못하는 친구가 물어왔단다.“요새 뭐하고 지내노?” “후후, 나? 아직도 초등학교를 졸업 못했네.”초등 교직에 있는 사람들이 할 수 있는 유머있는 대답이다. 동창회에 다녀오신 어느 선배 선생님의 얘기다. 그 후로, 8살에 입학한 초등학교를 아직도 졸업 못했다는 농담 아닌 농담을 하며 가끔 웃어보기도 하였다. 나 또한 그렇게 시작한 진로의 길이 어느새 36년이다. 드디어 42년간의 초등학교를 졸업하게 되었다. 퇴임이라는 졸업식장에 섰다.어느 해 인가 어머니를 생각하며, 또 한편으로는 자의 반 타의

‘아이 하나를 키우는 데는 마을 전체가 필요하다’라는 아프리카 속담이 있다. 아이 한 명을 올바른 성인으로 키우기 위해 부모는 물론 이웃의 관심과 도움이 필요하다는 뜻이다. 이와 더불어 지역사회의 노력도 빠져서는 안 된다.학교폭력 가해자가 된 청소년들은 교육기관에 설치된 ‘학교폭력대책심의위원회(아래 심의위원회)’의 판단을 통해 1호(피해 학생에 대한 서면 사과)부터 9호(퇴학)까지 처분을 받는다. 처분은 심각성과 고의성, 반성 정도 등을 고려해 내려진다. 물론, 심의위원회의 처분과 형사 처벌은 별개의 사안으로, ‘심의위원회 조치’와

출근한다. 교무실 자리에 앉자마자 컴퓨터를 켠다. 담임으로서 다른 것을 생각할 겨를이 없다. ‘학생 건강상태 자가진단’에 접속하여 이름과 인증번호를 입력한다. 학생 건강상태 자가진단 초기에는 인증번호를 외우지 못했지만 이젠 외워서 입력한다. 외웠다기보다 외워졌다. 아마 아침마다 되풀이하여 버릇으로 굳었나 보다. 확인을 누른다. 학생 건강실태 자가진단 설문조사 화면이 뜬다. 설문에 참여한 숫자가 가장 먼저 눈에 들어온다. 아침 8시 무렵, 날마다 조금 차이는 있지만 10명 안팎이다. 오늘은 다른 날보다 숫자가 더 많다. 흐뭇해진다.

주상면, 고제면, 웅양면을 통틀어 하나 있었던 주상면 ‘숲 속 샘골 어린이집’이 올해 초 원아 수 감소로 인한 경영난과 거창군의 지원 거부로 인해 문을 닫게 되자 고제면을 떠나는 가구들이 생기고 있다. 어린이집이 문을 닫을 당시 ‘거창읍으로 떠나는 경우가 생길지도 모른다’라는 우려가 있었는데, 그런 상황이 실제로 발생한 것이다.고제 초·중학교에 자녀를 보내고 있다는 주민 이 아무 씨는 한들신문과의 인터뷰에서 고제면을 떠나는 주민들에 대한 이야기를 털어놨다. 이 씨는 “올해 초 고제초등학교에 다니는 세 자녀를 둔 한 가정이 거창읍으로

뉴스와 신문 수업은 원래 6학년 2학기에 하지만 올해는 1학기로 당겨왔다. 혹시나 코로나 19가 나아진다면 1학기 때 못한 수학여행 프로젝트를 2학기 때 할 수도 있으니 뉴스 수업을 미리 했다. 사회 시간에 정치와 경제를 배우는 우리 아이들에게 뉴스는 책으로 배운 내용이 실제로 실행되고 실현되는 것을 더 배울 수 있는 최고의 교재였다. 한참 아동학대 기사가 나오던 때라서 아이들은 아동학대방지법에 관심을 가졌다. 코로나 19 기사도 자주 챙겨본다. 뉴질랜드 코로나 종식 기사를 보고 부러워하던 아이가 “환자가 또 생겼대요.”라고 얘기해

오랜만에 걸려온 지인들의 전화가 반갑기보다는 걱정과 두려움으로 받기 망설여질 때가 있다. 경사스러운 일보다는 좋지 못한 소식을 알리는 전화가 점점 많아지고, 꼭 특별한 일이 아니더라도 세상살이에 지쳐 친구 목소리나 들으며, 시름을 덜어내기 위한 안부 전화가 태반이다 보니, 자연스럽게 한숨부터 쉬고 전화를 받게 된다. 그래도 가끔은 경쾌한 카톡 소리에 전해오는 졸업생들의 안부 문자나 시끌벅적한 식당에서 저희끼리 재잘거리는 소리에 무슨 말인지 알아들을 수 없는 말들로 가득 찬, 학번과 이름이 뜨는 전화는 참으로 반갑고, 절로 입가에 웃

코로나 19 이후로 일상에서 여러 가지가 달라졌다. 당연한 듯 누리던 것들을 잃거나 스스로 저어하게 되고, 바깥 활동 전반이 아주 조심스러워졌다. 그 중 은근히 신경 쓰이는 한 가지는 감염 예방을 위한 필수품인 마스크에 가려 안 보이는 사람들의 ‘표정’이다. 호흡기가 약해 어릴 때부터 일 년의 절반은 마스크를 끼고 살아 그런지, 올해 초만 해도 나는 마스크 착용으로 인한 불편함은 크지 않았다. 그런데 나만 주로 마스크를 쓰고 다니던 예전과 직장 동료들이며 세상 사람들 다 마스크를 쓰는 요즘과는 뭔가 기분이 달랐다. 그건 착용감과는

운동장이 아이들 소리로 시끌벅적하다. 중앙현관에 나서니 좁은 운동장이 아이들로 꽉 찼다. 바로 코앞에서 여학생 한 명이 살짝 옴폭해진 곳에 공을 조심스레 둔다. 그러고 나서 다른 여학생 한 명이 조금 뒤로 물러섰다가 냉큼 달려 세게 공을 찬다. 휙 하고 공이 날아간다. 공 좀 차는 녀석이다. 저 멀리 선을 넘어간 공은 홈런 수준이다. 신이 난 아이는 쌩∼ 하니 다음 1루로 달린다. 규칙상 1루밖에 못가지만, 뭔가 기운이 달라진다. 아이들이 신이 났다. 수비하던 아이들은 아쉬움을 털고 다음 공은 꼭~! 하는 표정으로 몸을 낮춘다. 연

4월 27일 아침 9시 3분이다. 줌(zoom, 쌍방향 화상 프로그램) 시작 버튼을 누른다. 물론 그전에 컴퓨터를 켜고 줌에 로그인하고 밴드에도 로그인해둔다. 그리고 태블릿 PC 하나를 준비하기 시작한다. 줌은 시작되었는데 아무 말 없이 영상만 찍히고 있다. 나는 마스크를 끼고 밴드에 일정을 등록한다. 그리고 마이크 확인을 한다. “안녕하십니까?”하고 말해본다. 내 소리가 울린다. 그리고 그 밖의 것을 교실에서 여러 가지 준비한다. 알람 소리가 들린다. 9시 5분, 수업을 시작하라는 알람이다. 교과서를 들고 줌 화면 앞에 앉는다.

원아 수 감소와 행정의 지원 거부로 문을 닫은 주상어린이집의 공백을 해소하고자 웅양초등학교 안에 어린이집 설립을 위한 주민 움직임이 일고 있다. 주상어린이집이 문을 닫으며 보육 난민’이 된 주민들이 스스로 방안을 찾아 나선 셈이다.웅양에서 7살과 3살 어린 자녀를 키우고 있다는 정 아무 씨는 최근 웅양면 주민들과 함께 경상남도의 도민 공모(제안) 사업에 도전했다. ‘농어촌(면 단위) 지역을 살리기 위한 교육 인프라 구성 시범 사업’으로 이름 붙인 이 사업은 농어촌 초등학교에 어린이집을 설치해 마을 공동체인 학교를 살리고 지역을 활성

온 나라 840만여 명의 초·중·고·대학생·대학원생이 온라인 수업을 이어가고 있다. 초·중·고는 4월 16일과 4월 20일에 걸쳐 온라인 개학을 하여 정규 수업을 이어가고 있고, 대학과 대학원은 그보다 앞서 온라인 수업을 시작했다. 초반의 온라인 수업 기반의 불안정성이 문제가 되었지만 두 주 이상이 지난 지금은 비교적 안정된 상태다. 온라인 수업에 대한 대비가 전혀 없던 상태에서 학교 선생님들은 급히 온라인 수업 방법을 익히고 필요한 장비를 사들였다. 선생님들의 여러 온라인 모임을 통해 다양한 온라인 수업 방법과 영상 제작 방법이

28일, 아림고등학교 교직원들이 코로나바이러스 감염증-19(아래 코로나 19) 사태가 종료되고 빨리 등교와 개학이 되기를 기원하는 마음으로 재학생 응원 현수막과 영상을 공개했다.2020년 행복 나눔 학교로 성장한 아림고등학교는 교사들과 소통하며 힘을 얻었던 학생들을 떠올리며 몇 차례 회의를 통해 응원 활동에 대한 아이디어를 모았다.학교는 코로나 19에 대응하는 영상을 제작해 학교 온라인 학습방에 올리고 학생들과 함께했던 장면을 담은 수백 장의 사진을 배경으로 현수막을 제작했다. 현수막에는 ‘사랑한다’라는 문구가 적혀있으며 학교 건물

‘속닥방’에 알람이 울린다. 밤 9시 50분이다. “최○○입니다. 늦은 시간에 과제를 올린 것에 대해 죄송하게 생각합니다.” 도대체 몇 시인데 속닥방에 글을 올릴까? 화가 불쑥 나오면서 비난하는 감정이 올라온다. 내게 일어난 그 감정을 마주하고 바라보고 인정한다. 내 감정과 거리 두기이다. 잠시 뒤 잇달아서 속닥방에 사진이 올라온다. 한자 쓰기 공책을 찍은 사진이다. 공책에 한자를 쓰고 나서 펴서 찍었다. 과제가 걱정돼서 늦은 시간이지만 속닥방에 올렸는데 비난했던 마음이 미안함으로 바뀐다.답글을 썼다.“○○아, 이거 한다고 정말 애

거창을 나타내는 말 가운데 가장 대표적인 것이 ‘교육도시 거창’이다. 거창에는 고등학교가 8곳, 중학교가 분교까지 9곳, 초등학교가 17곳이다. 이는 이웃한 군 지역과 비교해도 월등히 많은 숫자다. 그렇다고 단지 학교 숫자가 많다고 거창을 ‘교육도시’라고 일컬은 것은 아니다. 여러 가지 의견도 있을 수 있지만 ‘거창 = 교육도시’라는 말이 자리 잡은 것은 대학 진학과 관계가 있다. 그 가운데도 특정 고등학교 몇 곳이 대학 진학률이 높거나 이른바 명문 대학 진학을 상대적으로 많이 하면서다. 그런데 이번 국회의원 선거 과정에서 크게 주

토요일 아침 8시. 우리 반 아이에게 부재중 전화가 두 통이나 왔다. 무슨 일인지 전화해보니, “오늘 줌(zoom:영상 수업이 가능한 프로그램)에서 만나요?”라고 물어본다. “아니, 월요일 9시 50분에 만날 거야. 주말 잘 보내!”라며 아이를 안심시키고 통화를 끝냈다. 어제 아침 10시에 줌으로 학급 아이들과 만났는데 두 명이 안 들어와서 저녁에 화상대화로 통화를 하면서 방법을 알려주고 다음 만남 약속을 단단히 해두었다. “나, 그 시간에 못 일어나는데”라는 말을 듣고, 꼭 일어나서 참석해야 한다는 걸 너무 강조해서 그랬는지 시간

초·중·고등학교의 개학이 코로나 19로 거듭 연기된 끝에 사회적 거리 두기의 강력한 시행에 발맞추어 ‘온라인 개학’을 하게 되었다. 이는 초·중등교육법 제24조에 수업은 ‘방송·통신 수업 등을 할 수 있다’라는 조항과 같은 법 시행령 48조에 수업 운영 방법에서 ‘학교의 장은 교육상 필요한 경우에는 원격수업 등 정보통신매체를 이용하여 수업을 운영할 수 있다’라고 밝혀놓은 것을 근거로 하고 있다. 이에 따라 중·고 3학년은 4월 9일부터, 중·고 1, 2학년과 초등 4, 5, 6학년은 4월 16일부터, 나머지 학년은 4월 20일부터

거창YMCA는 거창군 청소년 문화의 집과 거창군자원봉사센터 등 거창을 포함한 경남도내 21개 청소년 단체와 공동으로 ‘제21대 국회의원선거 청소년 모의투표운동 경남본부(아래 모의투표 운동본부)’를 출범시켰다고 30일 밝혔다.제21대 국회의원선거 청소년 모의투표는 청소년들이 이번 총선의 모의투표를 진행하며 민주주의를 학습하고 체험하는 ‘민주시민 교육과정’으로, 4월 15일 선거일에 맞춰 청소년들의 모의투표를 실시, 결과를 발표하는 운동이다.모의투표 운동본부는 4월 중 각 정당에 청소년정책 질의서를 발송하고 답변을 게시하며 사전 선거일

쉬는 시간 종 치기 1분 전 수행평가 종이를 거둘 때가 되었다. 아이들의 한숨 소리가 들리고 어디선가는 다다닥 빠른 속도로 나무 책상 위에 글씨를 쓰는 소리가 들린다.“자, 이제 맨 뒤 사람이 거둬서 와요.”갑자기 한 아이가 나에게 소리쳤다.“선생님 너무 애쓰지 마세요. 난 어차피 엄마 유전자를 닮아 인생이 노력 요함이에요. 그냥 그렇게 살래요.”거둔 시험지를 채점하다가 시험지에 아무것도 적지 않은 가인이를 부르니 아이가 먼저 선제 방어를 했다. 꽉 다문 입술 밑에도, 단발머리를 넘긴 귀에도 피어싱을 달고 있는 가인이는 당당한 척을